МАУДО «Центр детского творчества». Платные образовательные услуги

Нормативно-правовая документация

Федеральный закон от 29.12.2012 N273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации.pdf (2 569 КБ)
Закон РФ от 07.02.1992 N2300-1 О защите прав потребителей.pdf (817 КБ)
Постановление Правительства от 15.09.2020 № 1441 Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг.pdf (134 КБ)
Положение о порядке расходования внебюджетных средств.pdf (470 КБ)
Положение о порядке оказания платных образовательных услуг.pdf (661 КБ)
Положение о порядке и основаниях снижения стоимости платных образовательных услуг.pdf (594 КБ)

Информация о порядке оказания платных образовательных услуг

Образцы заявлений, договоров

Для приема на обучение по программам платных образовательных услуг необходимо наличие следующих документов:

- заявление на имя директора;

- документ, удостоверяющий личность заявителя (представителя заявителя) (копия (с представлением оригинала);

- свидетельство о рождении несовершеннолетнего гражданина или документ, подтверждающий родство заявителя (или законность предоставления прав несовершеннолетнего гражданина) (копия (с представлением оригинала);

- медицинская справка об отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видом спорта (оригинал, возврату не подлежит) (представляется при зачислении на обучение по дополнительным общеобразовательным - дополнительным общеразвивающим программам в области физической культуры и спорта);

- согласие на обработку персональных данных;

- договор об оказании платных образовательных услуг;

- сертификат ПФДО (при наличии).

Контакты по вопросам урегулирования и предоставления платных образовательных услуг: тел. 62-93-31, 2 этаж, каб. № 217

Перечень платных образовательных услуг на 2023-2024 учебный год

Вид услуги	Содержание
Занятия спортом (для детей и взрослых)
Семейная акробатика (дети 3-6 лет и родители)	На занятиях дети вместе с родителями могут освоить акробатические элементы, (парно-групповые упражнения (родитель-ребенок, родители-ребенок), прыжки на батуте.
Веселая скакалочка (4-5 лет)	Гармоничное развитие детей при помощи гимнастики. На занятиях используются мяч, обруч, скакалка, лента и др.
Школа координации (4-6 лет)	Программа ориентирована на формирование координационных способностей детей, что влечёт собой развитие общего физического состояния.
Кроссфит. Малые группы (16 лет и старше)	Программа упражнений на силу и выносливость, состоящая из упражнений с весом собств. тела и тяжёлой атлетики.
Тренажерный зал. Парные тренировки (16 лет и старше)	Занятия в тренажерном зале являются отличным средством поддержания и укрепления здоровья. Программа разработана для работы с парой учащихся (сплит-тренировки).
Аэробика (16 лет и старше)	Фитнес-направление: система физических упражнений, выполняемых под ритмичную музыку.
Занятия танцами (для детей и взрослых)
Микс-дэнс (3-5 лет)	Средствами современного бального танца у детей формируется культура поведения и общения, прививается навык вежливости, умения вести себя в обществе, быть подтянутым, элегантным, корректным.
Фитбол ритмика (4-6 лет)	Непринужденное и интересное обучение хореографии путем увлекательных занятий с использованием мячей.
Латиноамериканские танцы (14 лет и старше)	Данный стиль танца является одним из самых страстных, чувственных и экспрессивных, все движения отточены и полны невероятной энергии. Предлагаем более детальное знакомство с этим направлением в танцевальном искусстве.
Комплекс развивающих занятий: Школа будущего первоклассника (6-7 лет)
Занимательная азбука	Обучение грамоте и письму.
Математические ступеньки	Обучение счету, развитие математических навыков.
Удивительный мир	Развитие кругозора.
Веселые пальчики	Развитие мелкой моторики рук.
Изобразительное искусство
Цветик-семицветик (4-5 лет)	Освоение различных техник изобразительного искусства: рисунок кистью, пальчиками, аппликация, пластилинография.
Обучение английскому языку
Английский язык. Старт (7-8 лет)	Современный курс изучения английского языка с яркими героями и захватывающими заданиями.
Развитие речи
Начинаем говорить (дети 1,5 -3 года и родители)	На занятиях прорабатываем в игре слоговую структуру слова, пополняем пассивный и активный словарь детей, развиваем речевой выдох.